Lipsa contactului vizual ca simptom al autismului

„Lipsa contactului vizual” este un simptom bine cunoscut al autismului. Persoanele cu autism sunt mai puțin susceptibile să privească direct ochii altei persoane, ceea ce sugerează că sunt mai puțin implicați cu ceilalți sau mai puțin receptivi la oamenii în general.

Cu toate acestea, lipsa contactului vizual nu este atât de simplă pe cât pare. Nu numai că poate apărea din multe motive diferite, dar poate avea și câteva cauze.

Diagnosticarea autismului

Potrivit DSM-5, autismul se caracterizează prin „tulburări marcate în utilizarea mai multor comportamente nonverbale, cum ar fi privirea ochi-la-ochi, expresia feței, postura corpului și gesturile pentru a regla interacțiunea socială”.

Lipsa contactului vizual este unul dintre multele criterii utilizate de medici pentru a diagnostica autismul, dar acest simptom singur nu este suficient pentru a sugera diagnosticul. este doar unul dintre multele semne și comportamente care pot sugera autism.

Deoarece nu există teste de sânge și imagistică pentru autism, medicii trebuie să se bazeze pe spectrul de comportamente caracteristice pentru a pune un diagnostic. Lista poate fi apoi comparată cu criteriile prezentate în Manualul de diagnostic și statistic al tulburărilor mintale (DSM-5) publicat de Asociația Americană de Psihiatrie.

Pe baza dovezilor, medicul poate confirma sau exclude autismul ca cauză sau, alternativ, poate sugera că diagnosticul este neconcludent.

De ce lipsa contactului vizual?

Există multe motive pentru care orice copil ar putea să nu facă contact vizual; în niciun caz toate aceste motive nu se referă la autism. De exemplu, acestea pot:

• Să vă fie teamă sau să nu vă placă persoanei care încearcă să facă contact vizual
• Aveți o problemă de auz și nu știți că ar trebui să se uite la cineva
• Simțiți un sentiment general de anxietate sau timiditate socială
• Fii dintr-o cultură care vede contactul vizual direct ca un semn de nerespectare (aceasta include multe culturi asiatice)

Cu toate acestea, copiii cu autism par să evite contactul vizual din diferite motive. În timp ce studiile nu sunt absolut concludente, concluziile sugerează că copiii cu autism:

• Adesea lipsește motivația socială obișnuită care îi determină pe ceilalți copii să ia contact vizual
• Îți este greu să te concentrezi atât pe limbajul vorbit, cât și pe ochii altei persoane în același timp
• Poate că nu înțeleg că a privi ochii altei persoane este mai revelator decât, de exemplu, a privi gura sau mâinile acelei persoane
• Poate găsi contactul vizual ca o experiență senzorială foarte intensă și copleșitoare

Alte criterii de diagnostic

DSM-5 definește autismul ca o lipsă persistentă de comunicare socială și interacțiuni în contexte multiple, caracterizată prin următoarele comportamente:

• Lipsa reciprocității social-emoționale (schimbul reciproc de intrări și răspunsuri)
• Lipsa comunicării nonverbale (inclusiv expresia feței)
• Incapacitatea de a dezvolta, menține sau înțelege relații, adesea percepută de alții ca fiind apatică sau dezinteresată

În mod clar, lipsa contactului vizual poate și joacă un rol în toate aceste comportamente.

Un copil căruia îi lipsește contactul vizual, dar interacționează social, folosește comunicarea non-verbală și construiește legături personale strânse este puțin probabil să fie autist - chiar dacă îi lipsește contactul vizual.

Recunoașterea unei probleme

Lipsa contactului vizual de la sine nu ar trebui niciodată considerată simptomatică a autismului. Acest lucru este valabil mai ales la sugarii care pot să nu aibă contact vizual, dar, în general, își vor întoarce capul în direcția feței unei persoane.

Cu toate acestea, poate doriți să investigați autismul dacă copilul dumneavoastră are sub trei ani, nu are contact vizual,șiprezintă oricare dintre celelalte trăsături următoare:

• Eșecul de a răspunde la numele lor, în ciuda auzului normal
• Întârzieri de dezvoltare în etapele de comunicare socială
• Comportamente obișnuite ale autismului, cum ar fi activitatea repetitivă, nefuncțională, lipsa jocului imaginativ sau utilizarea atipică a jucăriilor

Apoi, puteți contacta un pediatru sau psiholog în dezvoltare pentru a efectua o evaluare.

Un cuvânt de la Verywell

Dacă copilul dumneavoastră este diagnosticat cu autism, terapia poate începe să-și dezvolte sau să-și îmbunătățească abilitățile generale de comunicare. Deși o parte din accent se va pune pe dezvoltarea contactului vizual, de obicei nu este soluția de început și sfârșit.

Pentru unii, contactul ochi-la-ochi poate fi sursa unei anxietăți enorme și / sau a unei supra-stimulări. Stabilirea unor obiective realiste și incrementale este întotdeauna cea mai bună modalitate de a vă asigura că copilul dvs. primește cele mai adecvate îngrijiri specifice nevoilor lor.