Autismul este o „tulburare de spectru”, ceea ce înseamnă că diagnosticul cuprinde o gamă largă de simptome ușoare, moderate sau severe. În ciuda nuanțelor implicate în tulburare, oricine are simptome de autism primește același diagnostic de tulburare a spectrului autist (TEA). Acest lucru a fost adevărat din 2013, când a fost publicată a cincea ediție a Manualului de diagnosticare și statistic al tulburărilor mintale (DSM-5).
Înainte de aceasta, DSM-IV a recunoscut cinci diagnostice distincte ale spectrului autist, inclusiv sindromul Asperger, tulburare de dezvoltare omniprezentă, tulburare de dezvoltare omniprezentă nespecificată altfel (PDD-NOS), sindrom Rett și tulburare dezintegrativă a copilăriei. (...)
În timp ce ASD este utilizat ca diagnostic oficial, precum și în scopuri de codificare a asigurărilor, furnizorii de asistență medicală pot utiliza în continuare unul dintre diagnosticele recunoscute anterior în dosarele medicale ale pacientului.
Iată o explicație a ceea ce au însemnat aceste diagnostice depășite și modul în care simptomele lor specifice sunt luate în considerare în cadrul diagnosticului mai larg al TSA.
Pentru a ajuta la restrângerea diagnosticului cuprinzător al ASD, DSM-5 identifică trei niveluri ale tulburării. Cele cu nivelul 1 sunt cele mai înalte funcționări, nivelurile 2 și 3 indicând deficite moderate și severe de funcționare, respectiv.
Sindromul Asperger
Adriana Varela Fotografie / Moment / Getty Images
Sindromul Asperger a fost diagnosticul dat persoanelor aflate la capătul cel mai performant al spectrului autismului. Conform DSM-5, cineva cu simptome în concordanță cu diagnosticul Asperger ar fi diagnosticat cu ASD de nivel 1.
Copiii cu acest diagnostic dezvoltă abilități lingvistice pe aceeași cronologie ca și copiii care se dezvoltă de obicei, dar au dificultăți în comunicarea socială adecvată; aceste probleme devin mai evidente pe măsură ce îmbătrânesc și așteptările sociale cresc. Copiii cu TSA au adesea probleme senzoriale.
Mulți oameni din comunitatea autistă continuă să se identifice ca având sindromul Asperger datorită utilității sale în descrierea unui grup foarte specific de oameni.
Tulburare de dezvoltare penetrantă (PDD)
KidStock / Getty Images
Tulburarea pervazivă a dezvoltării (PDD) a fost un termen general care descria un grup de tulburări de dezvoltare a socializării și comunicării; PDD a inclus celelalte diagnostice discutate în acest articol. Ca atare, a fost aproximativ echivalent cu tulburarea spectrului autist, iar DSM-5 a înlocuit PDD cu ASD. Cu alte cuvinte, PDD, la fel ca ASD, a cuprins o serie de diferențe lingvistice, sociale și comportamentale, de la ușoare la severe.
O istorie și cronologia autismuluiTulburare dezintegrativă a copilăriei
Un diagnostic de tulburare dezintegrativă a copiilor (CDD) a fost dat copiilor cu o formă rară, cu debut tardiv, de autism sever. Folosind terminologia DSM-5, CDD ar fi considerat „autism cu funcționare scăzută” sau ASD nivelul 3.
Cu toate acestea, în timp ce ASD de nivel 3 se aplică tuturor copiilor care au deficite severe în limbă (inclusiv a fi complet nonverbali), funcției sociale și uneori abilitățile motorii, CDD a fost folosit pentru a descrie un grup specific de copii care s-au dezvoltat de obicei până în jurul vârstei de 3 ani și apoi - uneori brusc - a pierdut majoritatea sau toate acele abilități și abilități dobândite.
Simptome și provocări ale autismului severTulburare de dezvoltare pervasivă nespecificată altfel (PDD-NOS)
RapidEye / Getty Images
Tulburarea de dezvoltare persistentă nespecificată altfel (PDD-NOS) a descris copiii care nu corespundeau pe deplin criteriilor pentru alte diagnostice specifice de autism (cum ar fi sindromul Asperger), dar care prezentau încă unele simptome de autism. În esență, PDD-NOS a fost un „ termen „captivant” pentru tulburări cu simptome asemănătoare autismului care nu se potrivesc criteriilor complete pentru un alt diagnostic.
Deoarece nu a existat o modalitate ușoară de a defini simptomele PDD-NOS, care pot varia de la foarte ușoare la foarte severe, categoria de diagnostic nu mai există, deși un nou diagnostic introdus în DSM-5, tulburarea comunicării sociale, poate deveni un categoria catchall similară.
Este vorba despre tulburare de autism sau comunicare socială?Sindromul Rett
Sindromul Rett este o tulburare genetică care afectează în primul rând fetele, deoarece sindromul poate include simptome de autism, a fost inclus în DSM-IV. DSM-5 nu mai recunoaște sindromul Rett. Este doar una dintre fostele tulburări ale spectrului autist care poate fi diagnosticată cu ajutorul unui test de sânge, prin urmare este considerată o tulburare fizică.
Copiii cu sindrom Rett dezvoltă numeroase simptome fizice, precum convulsii, și o incapacitate profundă de a-și folosi mâinile cu folos.
Simptome și cauze ale sindromului Rett
