Mulți copii pot avea probleme atunci când folosesc echipamente de joacă. Ce faci cu un leagăn? Care sunt regulile jocului cu balansoar? În timp ce majoritatea copiilor învață de obicei prin imitație, copiii cu autism au adesea nevoie de instrucțiuni directe.
Afișele incluse în acest articol sunt instrumente didactice gratuite, tipărite. Versiunile de dimensiuni complete ale afișelor sunt, de asemenea, disponibile pentru costul poștal prin Explorations Unlimited LLC.
Pregătește-ți copilul cu autism pentru locul de joacă
Kristin KendleÎncepeți încet aducându-vă copilul cu autism la un loc de joacă și permițându-i să se distreze. Dacă este posibil, atrage-i atenția asupra celorlalți copii, folosind un limbaj simplu pentru a-l ajuta să observe exact ce se întâmplă. "Uite, băiatul acela urcă pe scară. Apoi, se așează. Acum alunecă. Uh oh - fetița aia e prea aproape de fundul toboganului. S-ar putea să fie plictisită!"
Dacă este posibil, lucrați cu copilul (sau elevul) unul câte unul înainte de a lovi locul de joacă într-o după-amiază plină. Afișele care urmează vă vor ajuta să învățați abilitățile pas cu pas. Poate fi nevoie de practică pentru copilul dumneavoastră cu autism pentru a înțelege cu adevărat cerințele fizice și sociale complexe ale echipamentului și etichetei de joacă.
Leagănuri de joacă
Înainte de a lovi locul de joacă, petreceți ceva timp privind și vorbind despre pașii descriși în afiș. Dacă este posibil, practicați fiecare pas în mod privat pe un leagăn din curtea din spate. Poate să dureze destul de mult timp pentru ca un copil cu autism să învețe să-și coordoneze brațele, picioarele și corpul pentru a face leagănul să se miște - și poate dura destul de mult și pentru a perfecționa arta împărtășirii.
Apoi, tipăriți afișul și aduceți-l la locul de joacă. Împreună, observați copiii pe leagăne. Observați că nu respectă întotdeauna regulile, dar asigurați-vă că copilul dvs. înțelege că ar trebui să înceapă să se balanseze așa cum este descris pe afiș. Pe măsură ce copilul tău își mărește abilitățile fizice și sociale, și el poate alege să sară de pe leagăn sau să schimbe altfel regulile, dar așteptarea de a împărtăși va rămâne constantă.
Diapozitivul locului de joacă
Acest afiș oferă un instrument vizual ușor pentru a vă ajuta copilul cu autism să înțeleagă pașii implicați în utilizarea diapozitivului. Începeți prin a le depăși vizual și verbal. Apoi tipăriți afișul și încercați adevăratul lucru. Dacă este posibil, începeți prin a practica într-o curte privată înainte de a merge la un loc de joacă aglomerat. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră cu autism înțelege importanța așteptării la coadă și a șederii înainte de alunecare. În plus față de punctele enumerate pe afiș, asigurați-vă că vă ajutați copilul cu autism să vă asigurați că nimeni nu stă sau stă pe sau lângă partea inferioară a diapozitivului!
Terenul de joacă SeeSaw
Balansoarul este o piesă de echipament dificilă și copilul dumneavoastră cu autism poate dura destul de mult timp pentru a obține priceperea. Pe lângă utilizarea posterului pentru a-ți ajuta copilul să înțeleagă procesul și așteptările sociale, cu siguranță va trebui să exersezi unul la unu. Dacă este posibil, includeți un prieten de coleg în sesiunile de practică, astfel încât copilul dvs. să poată începe să simtă cum este să se balanseze cu o persoană cu aceeași greutate aproximativă.
.jpg)
.jpg)
