Cum să oprești copilul tău autist să-și scoată hainele

Mulți părinți ai copiilor mici își fac griji cu privire la faptul că copiii lor își iau hainele jos. Nu numai că nuditatea publică este privită rău după copilărie, dar copiii fără scutec, care nu sunt antrenați în olite, pot provoca o mizerie oribilă.

Dar, în timp ce părinții copiilor tipici rezolvă de obicei această problemă relativ repede, devine din ce în ce mai frustrant pentru părinții copiilor cu autism, deoarece comportamentul este constant, apare în locuri publice sau persistă mult dincolo de stadiul „aw, nu este atât de drăguț” al dezvoltare.

Pe măsură ce copiii cresc, pot exista și consecințe grave asupra nudității publice, de la probleme la școală până la răspunsuri supărate din partea părinților altor copii.

De ce nu își vor ține hainele pe ele?

În majoritatea cazurilor, copiii cu autism își îndepărtează hainele pentru că sunt incomode. Acesta poate fi cazul chiar dacă ați selectat cu atenție țesături moi, naturale, și ați verificat dacă există probleme evidente, cum ar fi scutece lipicioase, știfturi și încălțăminte depășite.

Acest lucru se întâmplă deoarece mulți copii cu autism au provocări senzoriale care îi fac mai predispuși decât colegii lor tipici să reacționeze puternic la senzațiile fizice. De exemplu:

• Ele pot fi neobișnuit de sensibile la senzațiile tactile incomode, cum ar fi cusăturile zgârieturi și etichete.
• Este posibil să aibă nevoie de mai multă presiune tactilă sau senzație care este asigurată de haine largi.
• Este posibil să reacționeze la mâncărimi cauzate de alergii la detergenți.

Problema este agravată de realitatea că copiii cu autism nu răspund la presiunea colegilor sau la frustrarea părinților în același mod ca și copiii în curs de dezvoltare. Nu cauzează probleme în mod intenționat, dar:

• Este posibil ca aceștia să nu fie la fel de conștienți ca alți copii de așteptările plasate asupra lor de către oamenii din jurul lor.
• Este posibil să nu fie în acord cu ideea de a-și imita semenii.
• Este posibil să nu poată înțelege ce li se cere părinților frustrați.
• Este posibil să nu aibă abilități lingvistice pentru a descrie disconfortul pe care îl simt.

Cum să-ți ajuți copilul să rămână îmbrăcat

Având în vedere realitatea că copilul dumneavoastră cu autism poate avea unele dificultăți semnificative în a păstra hainele și scutecele pe ele, cum ar trebui să răspundeți? Există câteva trasee de parcurs; începeți cu prima și, dacă nu aveți succes, încercați următoarea.

Găsiți problema și acomodați-vă

Înclinația copilului dvs. pentru dezlipire este legată de probleme tactile? Desigur, prima ta preocupare va fi să te asiguri că copilul tău nu este umed sau cu putine. Dacă un scutec murdar este incomod pentru un copil tipic, acesta poate fi de nesuportat pentru un copil autist. Dar dacă nu este o problemă, este timpul să căutați alte posibile răspunsuri la întrebarea dvs.

Dacă copilul tău este verbal, îi poți cere să-i explice motivele pentru care se dezbracă. Este posibil să fie necesar să fiți specific cu privire la întrebările dvs.; de exemplu, în loc să întrebi „ești incomod?” încercați să întrebați „că mâncarea dvs. vă mâncă? Unde este locul mâncărimii? ” si asa mai departe. În al doilea rând, puteți experimenta încercând diferite tipuri de haine și observând răspunsul copilului dumneavoastră.

Dacă copilul dumneavoastră răspunde la mâncărime sau la îmbrăcăminte aspră, primii pași simpli constau în îndepărtarea tuturor etichetelor și fixarea oricărei benzi sau margini străine sau incomode. Treceți degetele peste haine pentru a vă asigura că ați prins totul.

Dacă copilul dvs. este incomod în scutec sau trageți, încercați o altă marcă sau alegeți bumbac moale (deși veți avea nevoie de o husă de cauciuc sau sintetică pentru a vă menține copilul uscat).

Dacă copilul tău răspunde la îmbrăcăminte prea slabă (iar unii copii cu autism preferă foarte mult haine mai strânse care oferă feedback tactil), va trebui să alegi haine care să dea puțin „stoarce”.

Opțiunea mai puțin costisitoare este de a alege cămăși sau pantaloni scurți, jambiere sau alte ținute din lycra / spandex „atletice” sau de înot. Alte posibilități includ îmbrăcăminte mai scumpă, „prietenoasă cu autismul”, cum ar fi un costum de compresie realizat special pentru a oferi o strângere profundă sau o vestă ponderată.

Utilizați modificarea comportamentală

Dacă nu găsiți probleme senzoriale pe care le puteți rezolva, următorul pas ar trebui să fie probabil o abordare comportamentală. În esență, trebuie să vă antrenați copilul pentru a-și păstra hainele pe el. Acest lucru poate fi realizat prin câteva rute pozitive, inclusiv:

• Instrucțiuni prin utilizarea cărților ilustrate și a poveștilor sociale
• Modelarea comportamentului prin atragerea atenției asupra modului în care colegii rămân îmbrăcați și folosesc baia
• Întărire pozitivă pentru un comportament bun

Unii părinți creează diagrame cu autocolante; atunci când un copil își ține hainele pe timp de X, câștigă o stea sau o mică delicatese. Acesta este un instrument împrumutat de la Terapia Comportamentală Aplicată (ABA). S-ar putea să doriți chiar să lucrați cu un ABA sau alți terapeuți comportamentali pentru a vă ajuta să dezvoltați unele abordări bazate pe comportament ale problemei.

Găsiți o soluție fizică

Dacă nici acomodarea, nici modificarea comportamentului nu au succes (sau în timp ce experimentați cu unul sau ambii), poate fi necesar să găsiți o modalitate fizică de a-l împiedica pe copil să se dezbrace.

Linia de fund, este posibil să fie necesar să faceți imposibil din punct de vedere fizic pentru copilul dvs. să-și ia hainele jos. Pentru a face acest lucru, va trebui să alegeți și / sau să modificați îmbrăcămintea, astfel încât să fie dificil sau imposibil de îndepărtat. Câteva exemple:

• Puneți toate elementele de fixare în spate, astfel încât copilul dvs. să nu poată ajunge la ele.
• Cumpărați ținute cu picioare (pijamalele sunt cele mai frecvente) și puneți-le înapoi.
• Cumpărați lenjerie de îmbrăcăminte stil costum union și puneți-le înapoi.
• Modificați fermoarele astfel încât să nu poată fi desprinse cu ușurință (folosiți un știft de siguranță pentru a fixa fermoarul în poziția sus).
• Înlocuiți butoanele cu elemente de fixare mai complexe sau mai robuste.
• Îmbracă-ți copilul în straturi, astfel încât să fie mai greu de dezbrăcat.

Vestea bună este că marea majoritate a copiilor, cu autism sau fără, învață să-și păstreze hainele. Între timp, încercați aceste soluții.